为了落实好“精准资助”政策，大力促进学前教育发展，将贫困资助工作做到实处，使真正贫困的家庭得到资助，3月9日至12日，常山中心幼儿园领导班子及教师分组、分地点，利用晚上休息时间对申请家庭经济困难资助的幼儿家庭进行了家访。老师们顶着寒风，冒着大雨，进村入户，深入地对贫困幼儿家庭进行了家访。
家访前制定了简单的家访计划，对家访的内容、时间、对象、路线等做了详细的规划。在家访的过程活动中，一方面加强了幼儿园对幼儿贫困家庭的动态管理，完善对家庭经济困难幼儿的认定工作，使认定工作程序规范化和科学化，为新学年资助工作的开展打下扎实的基础。另一方面让家长了解幼儿家庭经济收入以及生活情况，并向家长宣传国家与幼儿园资助政策和措施。在与家长的交谈中，他们纷纷表示感谢，并表示一定会克服困难把孩子培养成才。
短暂的家访活动结束了，贫穷的家庭如此真实地显现在教师们眼前，她们表示更应该做好贫困生的资助工作，让“精准资助”落到实处，为促进学前教育发展发力。
