闽南网1月14日（闽南网记者 张恩培）中华传统文化是中华民族在数千年的历史中积累、沉淀和创造的灿烂文化,浩若烟海、博大精深。孔子曾说过，“远人不服，修文德以来之”；弘扬中华优秀传统文化，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴精神力量，形成人民群众的广泛价值共识和共同价值追求。
今年漳州“两会”期间，漳州市人大代表、诏安县边城中学美术教师沈淑芳建议：中华优秀传统文化代代相传，现在，这把文化的火炬传到我们这一代人手中，如何更好地传承和发扬，才能让传统文化焕发生机呢？提出了以下几点建议：
一、从思想上要认识到弘扬传统文化，除了要学习国学经典，还要把经典里的理论内化为思想并付诸行动。而且要做大众化地普及，让人们认识到传统文化就在我们身边，是我们现代生活的一部分。比如家庭生活中洋溢着“母慈子孝”“兄道友，弟道恭”，社会生活中鳏寡孤独废疾者皆有所养；工作中能提倡精益求精，又讲究张弛有度；学习时能发奋图强，好学不怠，这都是在弘扬优秀传统文化。
二、国民教育渠道是一条重要的弘扬渠道。首先，传统文化要从小传承，从幼儿园抓起。习总书记说过：“任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起。”这就要求家长要给孩子做好榜样，教师必须率先垂范，以身作则。其次，建议学校把传统文化深入贯彻到国民教育教学过程中，把素质教育课堂和研学课堂相结合，比如具有地域特色书画艺术、剪瓷雕和彩扎……等可以融入美术课堂、也可以让学生们在研学基地进一步实践。语文课堂融入灯谜、政治课堂融进孝廉教育等等。这样有目的、有计划地向所有学生推进，从不同学科和领域展开多样化的传统文化渗透，不断地浸润，不断地滋养，不断的濡染，让学生亲身实践，在实践中获得文化自信。我们才能培育出一代代具有优秀民族精神、秉承中华美德的热爱家乡、热爱祖国的少年。
三、充分利用传播媒体，做到线上线下相结合。我们漳州具有独特的闽南文化，比如可以服务祖国统一大业的开漳圣王文化、歌颂美德的孝廉文化、灯谜书画等等，内容又非常丰富，可以把民俗馆、纪念馆、美术馆、旅游景点，甚至是祠堂都可打造成弘扬中华传统文化的落地场所，并借助互联网进行线上宣传。比如可以服务于祖国统一大业的开漳圣王文化，像诏安开展的“一镇一孝廉”活动，传承了家风家训，打造了一大批孝廉文化教育基地，还可以利用孝廉基地融入便民图书馆功能，建议复制和推广。
