郑秀云
老师：郑秀云
漳州一中高三年段数学备课组组长
数学：不做难题 多做规范试卷题
考点评析
去年命题还是从学科的整体意义上选材立意，难度系数也算适中；追求合理的知识结构和能力层次，注重发挥开放性、探索性试题的评价功能；关注试卷的信度、效度和区分度。
————冲刺建议————
1.重视课本，回顾基础。构建清晰的知识、方法网络体系，打破模块，将知识整合。要加强做题练习，进行知识梳理，进行流动性训练，避免遗忘，最好自己建一个错题集，有针对性地补缺补漏。
以课本中例题、习题的变化为题源，以教材中概念、定理、公式等的类比、推广为题源，以教材中研究性学习课题为题源，是高考常见的三种命题方式。
在冲刺阶段，考生要重新全面梳理知识、方法，注意知识结构的重组与概括，揭示其内在联系与规律，从中提炼出数学思想方法，融代数、三角、立几、解几于一体，进而形成一个条理化的有机认知结构。
2.剩下1个月时间，不要做难题，要有选择性地做题，挑不会的来做，发现问题及时解决，不要遗留任何盲点。
3.归类整理做过的试卷。重视试卷讲评，对做过的试卷要及时归类整理，通过横向对比，梳理各种题型对知识点的考查及对能力的要求，找出自身存在的薄弱环节，不断完善自身的知识网络。
