英语：重视双基考查突显语言运用
方彩虹
漳州二中中学高级教师
今年的英语试卷彰显英语学科工具性、人文性的特点，突出价值立意和教育功能，呈现出鲜明的时代性、真实性和实用性。
重视双基考查，难易比例适度。如听力部分涵盖《英语课程标准》中20个话题。单项选择题覆盖面广，考点分布均衡，注重基本语法、交际用语、固定搭配和句式结构等基础知识和主干知识的考查；词汇运用考查谓语动词的单复数形式、名词、形容词、非谓语动词辨析等；看图写话考查一般现在时、动词短语、现在完成时的运用。
突出语境设计，体现真实交际和语言运用能力。如口语运用是讲述了在商场购物，完形填空涉及追逐梦想方面的文章，通过设置丰富的语境，试题的语言充满活力，富有积极和现实的意义，体现了语言的真实交际。今年试题的一大亮点是试卷所选的语篇材料语言地道，完形填空、短文填词和阅读B、C、D、E等六篇文章全都出自英语国家人士之笔，是原汁原味的英语短文，文中出现了一些长句，对学生的阅读理解是一个挑战。例如阅读理解主要考查学生获取文中细节信息的能力，同时也测试考生克服生词障碍，分析推理、归纳和概括段落以及文本主旨大意的阅读能力。
拓展文化视野，体现学科特点。 “文化意识”的考查在试卷中给予积极地体现，试题无论是选择填空题干的设置，还是语篇素材的选择等，都渗透着英语国家一些文化特色和对中外文化传统的介绍，加深了学生对中外文化的认识和理解，以及对中外文化异同的体会。如：短文填词介绍奥运圣火成功采集，里约热内卢奥运会火炬正在传递，有位叙利亚难民也参加了火炬传递，彰显了“运动让世界更美好”的奥运精神。
渗透对学生道德情感的培育，传情达意。试题包含了丰富的道德内涵和人文素养，彰显“正能量”。如听力测试C篇设计诚信话题，单项选择题第36题“诚信不作弊”；第37题“不做低头族，珍惜生命”；第38题“关注环保”;第39题“遵守交规”等，字里行间渗透着“正能量”。
